Ciudad de México / 2017
Propuesta académica
LA IDEA
Frente al Colegio de las Vizcaínas, un centro cultural conecta dos frentes urbanos a través de patios y pasajes. El proyecto explora cómo continuar un lenguaje histórico y abrirlo a la vida pública del parque y de la ciudad.
LOS ESPACIOS / 01 VISTAS
Del conjunto al detalle. Visualizaciones, fotografías y documentación, identificadas en cada imagen. Abre una imagen para recorrer la galería.
Frente al Colegio de las Vizcaínas, la propuesta estudia cómo un edificio contemporáneo puede dialogar con un lenguaje histórico. El análisis de cubiertas, recintos independientes, arcadas y patios sirve como punto de partida para organizar el centro cultural.
Patios y pasajes atraviesan el conjunto y relacionan calles con actividades distintas. La arquitectura se propone como un filtro permeable hacia la ciudad y un escenario abierto a la actividad musical del parque.
Los volúmenes escalonados, las circulaciones verticales y los espacios abiertos se estudian mediante plantas, corte longitudinal y maquetas físicas. El proyecto académico de 2017 fue desarrollado por Francisco Serrano Hess y Fernanda Montiel, con tutoría de Héctor Delmar y José Antonio Rage.
EL CUADERNO / DIBUJOS Y PROCESO
Hay otra forma de conocer un proyecto: mirar cómo está pensado. Una selección de dibujos de su documentación original.
Las alturas escalonadas y los vacíos conectan la vida pública con los espacios interiores.
Documentación original del proyectoEL ARCHIVO / 08 LÁMINAS
Planos, estudios y material de los portafolios originales, reunidos para explorar este proyecto en detalle.
Ver el dossier completoTu proyecto puede empezar aquí.
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